Pour faire suite à notre projet d’identifier des réseaux d’acteurs et des institutions de tradition anglo-saxonne pour la formation ouverte et à distance, il nous a semblé intéressant de présenter la communauté de recherche sur le tutorat et l’apprentissage collaboratif en lien avec les travaux du Professeur Gilly Salmon.

Son ouvrage « e-moderating, the key to teaching and learning online » publié en seconde édition en 2004 est cité 1701 fois dans les revues scientifiques indéxées par Google Scholar ! Nous pouvons identifier là, un réseau large de recherche, faisant émerger un certain nombre de définitions de consensus sur les concepts et les pratiques du tutorat en formation à distance (Open University, Elearning-Europa…).

Pour lire la suite :
http://blogdetad.blogspot.com/2009/11/chronique-de-philippe-inowlocki-in-all.html

Publié par philippe @ ki-learning

Internet crée un nouveau regard sur l'apprentissage, "Nous échangeons donc nous sommes".

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