Tag Archives: distance

Le cours magistral a t’il un avenir ?

Sourced through Scoop.it from: ife.ens-lyon.fr Distances et médiations des savoirs- Distance and mediation of knowledge Distances et médiations des savoirs- Distance and mediation of knowledge (DMS-DMK) Référence :  N° 9, 2015 Thème :  Le cours magistral a-t-il un avenir?   Les étudiants entre cours magistraux et usage des TIC, Cathia Papi et Viviane GlikmanPeut-on apprendre à […]

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Le cours magistral a t’il un avenir ?

Philippe Inowlocki’s insight:Distances et médiations des savoirs- Distance and mediation of knowledgeDistances et médiations des savoirs- Distance and mediation of knowledge (DMS-DMK)Référence : N° 9, 2015Thème : Le cours magistral a-t-il un avenir? Les étudiants entre cours magistraux et usage des TIC, Cathia Papi et Viviane GlikmanPeut-on apprendre à philosopher en ligne ?, Muriel BriançonLe […]

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Les e-portfolios, un mot-valise, une web-conférence du FFFOD | Ki-learning.fr

Les e-portfolios, un « mot-valise », une web-conférence à voir et à entendre du FFFOD. Le Forum Français pour la Formation ouverte et à distance propose une programmation de web-conférences sur différents thèmes comme les dispositifs et les technologies. See it on Scoop.it, via ki-learning.fr Conseil, études, e-formation 2.0

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Les e-portfolios, un mot-valise, une web-conférence du FFFOD | Ki-learning.fr

Les e-portfolios, un « mot-valise », une web-conférence à voir et à entendre du FFFOD. Le Forum Français pour la Formation ouverte et à distance propose une programmation de web-conférences sur différents thèmes comme les dispositifs et les technologies. See it on Scoop.it, via ki-learning.fr Conseil, études, e-formation 2.0

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Chronique de Philippe Inowlocki : Isabelle Vinatier, Pour une didactique de l’enseignement (et du tutorat en formation à distance ?) | Ki-learning.fr

La chronique qui m’échoit s’oriente en cette rentrée 2010 vers des comptes-rendus de lectures. Je m’intéresserai à des textes ouvrant des passerelles

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Chronique de Philippe Inowlocki : Isabelle Vinatier, Pour une didactique de l’enseignement (et du tutorat en formation à distance ?) | Ki-learning.fr

La chronique qui m’échoit s’oriente en cette rentrée 2010 vers des comptes-rendus de lectures. Je m’intéresserai à des textes ouvrant des passerelles

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Chronique de Philippe Inowlocki : Isabelle Vinatier, Pour une didactique de l’enseignement (et du tutorat en formation à distance ?) | Ki-learning.fr

La chronique qui m’échoit s’oriente en cette rentrée 2010 vers des comptes-rendus de lectures. Je m’intéresserai à des textes ouvrant des passerelles

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Chronique de Philippe Inowlocki : Isabelle Vinatier, Pour une didactique de l’enseignement (et du tutorat en formation à distance ?) | Ki-learning.fr

La chronique qui m’échoit s’oriente en cette rentrée 2010 vers des comptes-rendus de lectures. Je m’intéresserai à des textes ouvrant des passerelles

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Définition des termes LCMS et LMS : LCMS et LMS, quelles différences ? | E-learning, formation a distance et cours en ligne – actualite e-learning

LCMS et LMS, deux termes aux sonorités proches, parfois associés, souvent confondus. Et pourtant ! Un LCMS est un système pour créer et gérer de la matière pédagogique pour la formation mixte (à distance ou non). C’est tout d’abord un espace qui centralise le dépôt de contenus d’apprentissage, afin qu’ils puissent facilement être recherchés, identifiés […]

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E-learning : libertés de concevoir et d’apprendre. | Ki-learning.fr

La formation ouverte et à distance FOAD énonce la promesse de former le plus grand nombre par des moyens technologiques fondés sur des principes didactiques

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