Le cours d’action Nous entendons par cours d’action d’un acteur donné son activité à la fois préréflexive et pré- collective, c’est-à-dire montrable, racontable et commentable à tout instant de son déroulement par cet acteur à un observateur-interlocuteur dans des conditions favorables d’observation et d’interlocution.
Paradigme de l’Enaction, une histoire de chatons

Les chatons, [ ] nous emprunterons à Francisco Varela – l’un des principaux promoteurs de ce paradigme de l’enaction – une histoire de petits chats. Il s’agit d’une expérience réalisée par deux chercheurs américains qui concerne justement l’orientation dans l’espace et son apprentissage. Chacun sait qu’à la naissance, les chatons sont aveugles.
Featured
![[Vidéo] le séminaire « (Se) former en situation de travail » Obs. des Cadres et du Management Logo_Observatoiredescadres_header1](https://i0.wp.com/www.ki-learning.fr/web2.0/wp-content/Logo_Observatoiredescadres_header1-119x90.jpg)
[Vidéo] le séminaire « (Se) former en situation de travail » Obs. des Cadres et du Management
L’observatoire des cadres et du management a organisé le jeudi 24 janvier 2019 un séminaire de retour d’expérience sur le...

2019, des projets neufs !
Philippe Inowlocki, Conseil en formation pour le e-learning et les solutions en co-design souhaite a ses amis et partenaires ses meilleurs voeux !...

5ième colloque de Didactique Professionnelle en oct 2019 : former et développer l’intelligence professionnelle
FORMER ET DÉVELOPPER L’INTELLIGENCE PROFESSIONNELLE L’association Recherches et pratiques en didactique professionnelle et la...