Tag Archives: tutorat

L’influence de la surabondance informationnelle sur le non-recours au tutorat méthodologique en première année universitaire

L’influence de la surabondance informationnelle sur le non-recours au tutorat méthodologique en première année universitaire Auteur(s) : POURCELOT Charlotte Date de soutenance : 2015 Thèse délivrée par : Université de Haute-Alsace Section(s) CNU : section 70 : Sciences de l’éducation Sous la direction de : Sandoss BEN ABID-ZARROUK Jury de thèse : Annoot, Emmanuelle ; […]

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Vidéo : l’évaluation des apprentissages, Marc-André Lalande

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Et si on donnait accès à internet pendant l’examen ? Est-ce qu’on ne concevrait pas des évaluations de meilleure qualité ? D’emblée, il nous est expliqué que l’évaluation est une patate chaude ! « L’évaluation est une démarche qui consiste à offrir une rétroaction, suite à l’analyse d’un processus, d’une réalisation ou d’une combinaison des deux. » […]

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Les applications de l’évaluation par les pairs? http://ow.ly/O4jnw

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Philippe Inowlocki’s insight:#Tutorat par #pairs Combien de devoirs ? Quand passer en « manuel » motivation #auto-évaluation #R.Bachelet #Emoocs2015http://ow.ly/O4jnw  See it on Scoop.it, via ki-learning.fr Conseil, études, e-formation 2.0

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Chronique de Philippe Inowlocki : Isabelle Vinatier, Pour une didactique de l’enseignement (et du tutorat en formation à distance ?) | Ki-learning.fr

La chronique qui m’échoit s’oriente en cette rentrée 2010 vers des comptes-rendus de lectures. Je m’intéresserai à des textes ouvrant des passerelles

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Chronique de Philippe Inowlocki : Isabelle Vinatier, Pour une didactique de l’enseignement (et du tutorat en formation à distance ?) | Ki-learning.fr

La chronique qui m’échoit s’oriente en cette rentrée 2010 vers des comptes-rendus de lectures. Je m’intéresserai à des textes ouvrant des passerelles

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Chronique de Philippe Inowlocki : Isabelle Vinatier, Pour une didactique de l’enseignement (et du tutorat en formation à distance ?) | Ki-learning.fr

La chronique qui m’échoit s’oriente en cette rentrée 2010 vers des comptes-rendus de lectures. Je m’intéresserai à des textes ouvrant des passerelles

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Chronique de Philippe Inowlocki : Isabelle Vinatier, Pour une didactique de l’enseignement (et du tutorat en formation à distance ?) | Ki-learning.fr

La chronique qui m’échoit s’oriente en cette rentrée 2010 vers des comptes-rendus de lectures. Je m’intéresserai à des textes ouvrant des passerelles

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Le tutorat à l’université. Peut-on forcer les étudiants à la réussite ? / actualites / accueil – Céreq – Centre d’études et de recherches sur les qualifications

Le tutorat à l’université. Peut-on forcer les étudiants à la réussite ? « Le tutorat attire peu les étudiants, et encore moins les plus fragiles. Certes, son organisation et sa qualité peuvent toujours être améliorées. Mais c’est avant tou…

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Le tutorat en FOAD éveille l’intérêt des professionnels de la formation. Par Philippe Inowlocki

Jeudi 21 octobre 2010 s’est tenue la première journée nationale sur le tutorat dans les dispositifs formation à distance et son implication dans la qualité de la formation intitulée Tutorat à distance et qualité de la formation : des témoignages et un guide. Le FFFOD avait bien fait les choses.

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6- Réaliser une veille collaborative sur le tutorat en FOAD. Consulter/diffuser

Comment participer au dispositif de veille ? Vous êtes lecteur des sites de t@d, vous pouvez participer : adressez nous un petit mail à cette adresse tad2007@free.fr Nous sommes en phase en démarrage de l’activité et nous allons commencer avec un groupe restreint de personnes. Lorsque vous avez créé votre compte sur delicious, nous vous […]

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