didactique professionnelle, RSS, Veille

Veille en didactique professionnelle FAURE Laurent ; Co-enseignement et développement professionnel des enseignants en agroéquipements de l’enseignement agricole

Résumé
http://-et-analyses.ens-lyon.fr/Recherches/DetailThese.php?parent=accueil&these=2203

Date et lieu de soutenance : 2017, Université de Toulouse »Cette thèse à partir d’articles étudie la circulation des savoirs dans les pratiques d’enseignement et de co-enseignement en sciences et techniques des agroéquipements, au travers de différentes formes d’accompagnement, en situation de classe. L’ancrage théorique articule les pratiques d’enseignement, les savoirs et le développement professionnel. L’approche méthodologique qualitative s’appuie sur la conception et la mise en œuvre d’un dispositif innovant de co-enseignement dans l’enseignement agricole. Les résultats montrent, qu’à partir de processus de réflexivité, une médiation des savoirs professionnels s’engage dans des phases de socialisation professionnelle. (…)

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